由于我国大力支持学前教育行业，所以现在有很多同学都去选择了学前教育，认为这个专业毕业之后好就业。而且选择这个专业的女生相比起来比男生多很多，因为大部分女生要比男生心细。众所周知，学前教育学的课程没有难度，理论性不深，喜欢做游戏，稍微用心观察一下儿童，那么一切问题就可以迎刃而解。山东学前教育告诉大家学前教育主要介绍了托幼机构的任务、特点与教育原则，托幼机构一日活动的计划与组织，托幼机构与家庭、社区的关系与合作，幼儿园教育与小学教育衔接等知识问题。学前卫生学主要指导学生根据学前儿童生理和心理发育的特点，开展卫生保健、搭配合理膳食、预防和处理各种疾病和意外事故。山东学前教育发现其中搭配膳食部分是最有意思的。学习这部分知识时，同学们都积极主动地去学习儿童心理学和营养学知识，还会去幼儿园了解每日食谱。
        幼儿园课程论是一门重要的专业课。幼儿园的日常工作主要是保育和学习。幼儿的认知规律与学生区别很大，学会根据幼儿的特点，开发课程是学习幼教同学的专业优势。在这门课程中，要学习编制课程的理论依据、影响因素、注意事项、方式方法、资源选择和利用、课程实施的环境创设、课程评价及课程调控。这些都是课程设计的基本理论。要学会设计幼儿园课程，还要多去观察、思考幼儿行为，多上课，积累实际经验。学前教育是个充满童心的专业。幼教班的同学总是挂着天真灿烂的笑容，活泼好动，像不谙世事的孩子。有人说天天跟小孩子在一起的比同年龄人年轻，跟小孩子在一起，一块游戏、聊天、吃饭、休息，仿佛就又回到了童年，感觉特别好！但是你们知道吗？并不是所有人都适合学习这个专业。
        首先，要善于跟小孩子打交道。跟小孩子打交道，一大堆道理不如一根棒棒糖管用。但是学前教育专业的学生职责在于，要让小孩子逐渐适应讲道理，而不能总用棒棒糖哄。总之，跟小孩子相处，需要一点天赋，更需要后天习得的技巧，了解幼儿的心理和行为非常重要。其次，要多动手实践。比如设计教具、游戏等。每逢这种时候，不妨多琢磨琢磨。现实中教育游戏理论百花齐放，儿童的玩具种类数不胜数，但是理论与实践结合的很少。所以这就需要靠我们聪明的同学来完成了。欢迎还有问题的朋友们来电咨询哟！